Nieuwbouw VMBO-school en taalcentrum Het Element
Advies installaties
Het gebouw van Het Element sluit volledig aan op het onderwijsconcept van de school: nu en in de toekomst. Om dit te waarborgen is het gebouw flexibel en zijn gebouwdelen en ruimten multifunctioneel. De nadruk ligt op functionaliteit: alle vierkante meters worden efficiënt en effectief ingezet om het onderwijs zo goed mogelijk te faciliteren. Er zijn geen loze ruimten. Het gebouw biedt de mogelijkheid voor leerlingen om op hun eigen manier te leren.
De school is duurzaam en energiezuinig. Een gezond en comfortabel binnenklimaat en het gebruik van robuuste duurzame materialen zijn hierbij essentieel. Het Element is losgekoppeld van het gasnet en is een Bijna Energie-Neutraal Gebouw (BENG). Dit is gerealiseerd door de juiste combinatie van schiloptimalisatie, een duurzaam klimaatconcept en geavanceerde warmtewisselaars. Tevens is nagenoeg het gehele dak voorzien van de benodigde zonnepanelen.
Een greep uit onze werkzaamheden:
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
Nog meer mooie projecten
Bekijk alle projecten
In het kader van het Integraal Huisvestingsplan (IHP) van de gemeente West Betuwe, hebben wij het installatieadvies verzorgd voor de nieuwbouw van Kindcentrum Geldermalsen. Dit moderne kindcentrum, waarin OBS Jan Harmenshof, CBS Oranje Nassauschool, kinderopvang Chapeau Kinderwerk en een gymzaal samenkomen, staat symbool voor duurzaamheid, samenwerking en innovatie in onderwijs en kinderopvang.
Het gedateerde gebouw op het voormalige landgoed Schöndeln, wordt vervangen voor meerdere kleinschalige energieneutrale onderwijsgebouwen. De combinatie van deze gebouwen, onderwijskundige visie en de campusopzet in onderwijsdomeinen maakt Campus Roer in Roermond een uniek project in Nederland. Deze opzet is in lijn met de principes van 'outdoor learning', waarbij leerlingen zowel binnen als buiten, te midden van de natuurlijke omgeving, onderwijs krijgen.
Het Van Maerlantlyceum in Eindhoven is een havo-, atheneum- en gymnasiumschool voor circa 1.250 leerlingen en is gehuisvest in een Rijksmonument dat dateert uit 1953 en enkele latere uitbreidingen. Door het samenbrengen van de nieuwbouw met de monumentale oudbouw, ontstaat er een gebouw dat bijdraagt aan de ontdekkingsreis voor alle gebruikers en het thema ‘van en met elkaar leren’.
